Brrrr, koud deze week.
Dinsdag hebben we ’s morgens wel een poos met onze eigen groep buiten gespeeld met het rijdend materiaal,
de middagpauze waren we in de gymzaal.
Juf Leonie had daar voor de oudere kinderen al spullen klaar liggen voor haar les,
deze mochten we gebruiken.
Er was ook iets bij van gewicht heffen; iedereen heeft geoefend.
Het thema “ssst wat hoor ik” is verder uitgewerkt.
Er is een oude bim-bam klok in de klas. Maar hij blijft steeds staan. De klepel hangt steeds stil.
Maar het geluid is prima.
Door de kinderen zijn klokken geknutseld, veel klokken zijn nog niet helemaal af.
Knippen, prikken, cijfers, volgorde (sommige kinderen doen het al zelfstandig), kleuren.
In de gymzaal een les met knuffels (zie foto)
Misschien kunnen de kinderen zelf vertellen hoe de les ging. (een eenvoudig spel, wel intensief)
“Sst wat hoor ik” prentenboek: juf Frédy heeft het al een keer gelezen, nu het verhaal gezien en gehoord
via het digibord.
Woordenschat: je hebt een bed, een matras, een onderlaken, een kussen en een slaapzak.
Je kunt in – op – onder de slaapzak (oefening voor de jongsten)
Groepsactiviteit:
Oefenkaart: beurtgedrag. Iedereen krijgt rondjes. Praat je voor je beurt dan lever je een rondje in,
wacht je keurig dan krijg je er een rondje bij.
Op vrijdag nog een keer oefenen en dan mag juf Marina een afspraak maken met haar buurmeisje,
zij komt dan met puppies op school. Feest, bijna dierendag.
Tot slot:
Er was eens een mannetje niet goed wijs
Hij bouwde zijn huisje al op het ijs
’t Begon te dooien, ’t ging niet meer vriezen.
Toen moest dat mannetje zijn huisje verliezen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten